Introduktion

Du kan begynde aktiviteten med en diskussion om, hvorvidt eleverne tror, at debatter kan afgøres med fornuftige argumenter - hvor ofte har de oplevet, at den anden side af en diskussion, de har deltaget i, har været åben for fornuft.
10 minutter
cookieCookies help us deliver our services. By using our services, you agree to our use of cookies.