Nachbesprechung

Die Lernenden notieren auf Post-its eine Schlussfolgerung, die sie mitgenommen haben. Der Trainer/ die Trainerin stellt ihnen Fragen wie:
F: Haben sie das Gefühl, dass die andere Seite recht haben könnte?
F: Können beide Seiten zur gleichen Zeit Recht haben?
F: Glauben sie, dass Faktenüberprüfung nach der Debatte wichtig ist?
F: Welche Art von "Nebeneffekten" kann Faktenüberprüfung verursachen?

2 min.
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